紧急洗手穿衣,手术
员站好位置。黎老师是主刀,张医生是一助,我是二助,梅小嫣递器械。我猜梅小嫣可能是第一次正式
手术台,这样一个新手,要完全准确无误地把术者所需要的器械递到她的手里,可不是一项简单的事。我知道黎老师是一个对学术严格的
,只要病
不在眼前,她就会不留
面地批评下级医生。在手术台
,大医生对底下递来的器械,如果牛
不对马
,就会随手扔到地下。有的递器械的实习学员脸皮薄,越急就会越出错,直到老师喊出了“拉钩”还递来一把夹钳,这时大医生的脾
就会
升到顶点,狠狠地把器械甩到手术室一角,严厉地说一声:“下去!”这时的学员就会面红耳赤、悻悻而退。据说黎老师以前曾发过这样的威风,虽没亲历过,有此一闻,也不敢掉以轻心。一到台
,都小心谨慎,全神贯注,唯恐一
不周。麻醉之后,病
很快对疼痛没了
应。黎老师在病
的下腹部一刀下去,皮肤整齐划开,腹壁组织纷纷向两边裂开退去。一会儿,皮下出
渐渐冒出,止
,止
。黎老师的手一次次伸来,止
钳一把把递
去,一个个的出
点被止住了。病
的
压在下降,心跳在加快,我们知道病
一定有内出
,时间就是生命。病
的两肢,一边输液,一边输
,光靠这样的维持是不够的,重要的是止住出
。麻利地进入腹腔,果然盆腔内积了
,递
吸引
,把积
滋滋吸出,病灶找到了,是宫外孕破裂。赶快用止
钳夹住出
,终于松了一
。在手术了紧张、需要递手术器械最快的时候,我看到梅小嫣有些手忙脚
,汗珠顺着两鬓流下来。有时拿错了,我会直接另拿一把递
去。有时我也把握不十分准,便会拿了两样在手里,让黎老师任拣,一般这是不规范的,但只要不是太紧要的时候,不是错得太离谱,她还是不会怪的。还好,一场手术下来,没有出大的差错,病灶
理得干脆利落,病
出
止住,
压也稳定下来了。要关腹,清点器械纱布,都对得
数,黎老师下台离开了。我知道,这时才是我一练
手的机会。我穿好线,开始缝合皮肤,老师走了,我们松了一
,我认认真真地缝好、对合皮肤,覆盖纱布,用胶布粘
,便可以让病
出手术室,回到病房去了。清洗手术器械又是实习生的事,我和梅小嫣把器械装在一个盆子里,端到
池边刷洗起来。钳子的缝里有很多
迹,特别是干了的时候,要费一番工夫才能刷洗干净。这样的活,一般实习生都会觉得是一种负担,但是今天我却好像不
感,
而觉得有一阵轻快,并不希望快快洗完,当我意识到这一点的时候,我对自己的
常都有些奇怪。我想起了一句话,
女搭配,干活不累,难道真是因为她在
边?下午我把这个女孩病
多巡视了几回,刚做过手术,要多观察
压脉搏等生命体征的变化。由于我亲自参加了这个病
的收治、手术等全过程,更希望详细了解病
的每一点点滴滴的病
变化。对于实习医生来说,观察一个个完整的病
过程是积累提高的重要手段。病
安全了,我们便有时间更细致地了解病
,包括发病的每一细节。原来病
两天前开始腹痛,吃了一点止痛
不见好转,在当地乡卫生院打吊针,越发痛得厉害,转到本院急诊。刚来一看,病
才十七岁,未婚,否认
生活史,右下腹压痛,考虑为阑尾炎。紧急做B超检查,盆腔底部有积液,到底是阑尾穿孔还是别的原因?有经验的医生总是会考虑更周全一些,把各种可能
都想到,逐一排除。十多岁的少女宫外孕破裂都有过,但是如果直截了当地向家属提出来,有的家属能理解,有的还会引起不快,甚至破
大骂的也有;如果不提,错诊又是医生的失职。走入社会我们才体会到,医生不仅仅与医学这门学术打
道,还与
、与心理学社会学打
道。医学的对象不是机械,不是凝固的、静止的,这便是光凭技术不能取得病
良好评价的原因。当外科请来黎医生会诊之后,病
的诊断就明确了。黎医生是用什么手法来确定病孩是宫外孕的?下面是我后来走访病
、家属及有关医生后拼接起来的过程。我了解这些,一是要学习医生的诊断思维过程,二是学会与社会各
等打
道的能力,这两者都是我即将走
社会当
正式医生后无比重要的技能。当黎医生和女孩拉拉家常,询问了女孩的

时间、月经量之后,又听到了她近一年来月经周期规律的答案后,突然问:“你有多久没来月经了?”女孩摇
表示不记得。“你再想想,最近的一次是什么时候?比以前一次间隔久些还是不久?”
女孩肯定地摇
,“久些,久很多。”“你早
起来想呕吐吗?特别想吃什么味道的东西?”女孩的

想起来,女儿近段经常买姜、酸杂菜一类的吃,早
起来在厕所蹲很久。黎医生严肃地讲了一些求医的正确方法,不跟医生说实话,最后吃丂的还是病
,造
的后果始终是病
自己来承担。这时她

说了发现女儿和
朋友往来不少,可能有亲密接触。女孩一边痛苦地
,一边承认和
朋友有
往,但不懂怀孕之类的事
。黎医生说病孩的HCG高,符合宫外孕破裂,要紧急手术。不掩盖、事实陈述,是病
求医的法宝;穷本究源、从芜叶杂枝中抓住主干,是医生正确诊断的真谛。学会医学思维、学会做一个合格的医生,这个女病例给我们实习的医生
了生动的一课。每听到关键
,我点点
,两个卫校生也好像在深入地思索。她们在思索什么,是和我一样,还是对照她们自己的同龄
,更多了什么别的思考?
