我嗯了一声，虽然是早第二节课，天尚未大，我的手心里依旧渗出汗。
　　“放心吧，讲好讲坏，你都是我们语文组的新老师，这次试讲不过是走过场。放松些放松些，去吹就是了。”冯老师材高大，却不显威严，而是一副慈祥的老好样。
　　站到讲台，我脑海有足足一分钟的空白。接下来串讲了作者的感脉络后，着重分析朱自清先生对月下荷塘的描写。对荷花如“刚出浴的美”，我当时为了活跃课堂氛，打了一个不太恰当的比方，我说，美刚出浴，浴巾半遮半掩，富有羞涩美态，令产生一窥究竟的念。学生在台下哄笑，听讲的语文组老师们也大笑。
　　看氛活跃起来，心慢慢安定，接下来半节课，我基本达了备课目标，将课文基础与重点基本分析清楚，自我感觉还不错。
　　在冯老师办公室，他指出了我好几个缺点，一是声音不够洪亮，太绵，说话不利索；一是普通话不够标准，做语文老师卷音应该能说好，不过我毕竟是江南，这点要求不会太多，只求能让学生听清楚即可，以后再慢慢进步；一是关于出浴美，朱自清先生以此比喻荷花，是为了说明荷花的纤尘不染，我的比喻可能会引起学生误解。我虚心受教，表明以后会改正这些明显缺点。
　　通过这次事，我对冯杰堂老师的帮助深为感，也很敬佩他的师德。
　　接下来第三、第四节课，我听了路家明与袁丽的课，感觉他们普通话说得极好，语速很快，课堂安排严整。对比之下，我的缺点很明显。
　　下午到了办公室，正式有了自己的办公桌椅，这个小办公室专为高一语文老师准备。正式认识了路家明与袁丽两，他们是新疆师范大学中文系同班同学，而且家都在巴州本地。同班、同地长、又大学同班让我误会两是侣，他们忙否认，袁丽还说，她友明年04年才能毕业，看能否把他也弄进这所学校。看来库尔勒一高在全疆特别是巴州的地位真的很高。
　　学校今年就招了三名语文老师，刚好够用，所以我们都不担心有没法带课，彼此间没有了竞争，关系自然可以得很融洽。
　　“路家明，你们带哪个班？我带高一7、8班。”一推门而入。
　　“还不知道呢。来，介绍一给你认识，这是我们组的沛然。”
　　“沛然，这是我们新师大外语系的郑强，也是和静县的，是我的高中同学。”
　　路家明为我们介绍，我和郑强握手致意，袁丽在旁边笑眯眯看着我们三。
　　路家明很快从教务得到暑假补课的班级安排，老教室吴老师带1、4班，袁丽带2、6班，路家明带3、7班兼3班班主任，我带5、8班，1、2班是高一级重点班。