边的时候,我就感觉浑
不自在,
里直咽着
。我故意将橡皮擦丢在桌位下,我就爬到桌位下去捡,从下面看着她的大
,还看得见她穿着的红卡布内
,我的手就
了,我的手假装不小心碰了一下她的
,她的
缩了一下,我钻出来的时候,就看见她的脸红了。我假装若无其事地坐好,第一节课是语文,语文老师姓王,是个老老师,戴着厚厚地像玻璃瓶盖样的眼镜,虽然我们看不清他的眼睛,却都知道他严厉无比,他
课的时候我们都背着手,动也不敢动。可我却总是怀疑他那个厚厚的像瓶盖样的东西究竟起得了什么作用,我想他戴着这个东西也未必就看
看得清楚。我坐在最后,又靠着墙,想着故意做些小动作来试探他。王老师在
面抑扬顿挫地朗读着课文,同学们都背着手认真地跟着他读,我的
也一张一合地像是读得很认真。可是我的手,却轻轻地伸到了玲子的
,她的
缩了缩,脸刷地红了,但她还是认真地读着,眼睛看着书本,我的手又移了移,她像是没有
应,我就更胆大了,索
就将手伸进了她的内
里,她的
子颤动了一下,但她似乎往我这边拗动了一下,离我更近了点,原来她也是喜欢我摸的,我的手轻轻捏弄着她,她读书的声音越来越小,虽然她的
还在动着,我看见她的鼻尖
冒出了细汗,她是既紧张又兴奋。王老师在前面教了几遍就让我们自己读,这时他就会在教室里来回走动,我
回了手捧起书本,我能闻到我手
的
味,我的书本也被这种
味沾染了。第一次摸了玲子,就有了更多次。只要老师不在,或者是坐在讲台
不
动的老师的课,我的手就会伸到玲子的内
里。到了后来,我们俩总是最后离开教室,最后走出学校,我也像对其他的女孩一样,将她骗到树林深
,剥了她的衣服,脱了她的
子,我压在她的
,她比其他的女孩更懂事些,她摸着我的东西往她的里面放,但那是放不进去的,因为我毕竟还小,太小了,是
的。但跟她在一起,我能感觉比跟其他任何女生在一起都要更刺
,更舒服,她会很紧地抱着我,我压在她
她会往
顶着,她似乎比我更老道,知道的也更多。以后,别的女生就离我远了,同学们都说玲子
了我的女朋友,
了我未来的媳
。但其他的女生还是那么快乐,她们没有了我,也有其他的
生陪着她们玩,只有邹燕,她总是沉默着,很不开心,她的眼里满是忧伤,她也不跟其他的小朋友们一起玩,尽管别的
生都去讨好她,可她就是高兴不起来。那时我还不明白,在邹燕的心里,我是那么重要,她真的已经把我看
了她生命里的
,她真的期盼着我会长大了能够娶她。
