繁繁回来没多久，梦依洁找个借和老虎离开先了,他们一走，我也没什么心再吃，草草买了单。

繁繁说想去我家帮我打扫屋子，我辆车，带她们娘儿俩直奔我家而去。

刚一到家，她让小祖儿到厨房做作业，跟我进了卧室。

“繁繁，你看仔细了，单，被褥，枕巾……

“猪，脸还痛么？！”

没等我指派完毕，繁繁轻轻摸着我的伤，无限怜地问起我来。

“好了，繁繁，不碍事的。我这越挫越勇。老虎昨天又给那个苏联老马桶”强“了好几遍……繁繁，你怎么了，谁又欺负你了吧，告诉我，看我不撞死他！”

这小妮子哪里又不爽了，红着一对兔子眼。问她话也不回就知道呆呆看着我……我K，不会因为今天我又喝酒了，她要提前追悼我吧！

“繁繁，我保证以后再不喝酒了，真的，我发誓！”我抬起左手做宣誓状。（左女右，免得耶搞错）

“猪，对不起！”

老虎保佑，别又是临刑宴呐！我条件射往后退一步，双脚暗暗用力，凌微步随时待命。

“繁繁，我知道错了，但是今天老虎和梦依洁都在，喝点酒也是为了装装门面的。你看……

“还骗我，雷释联都跟我说了！”

哦！原来是这个，心里一松，“饿米托福”，我英俊的脸膀得以保存！

“繁繁，伯合并学校没什么不对呀！我天做梦都盼的，真的！哦！帮我祝福伯！老虎懂什么，他就是一个脑满肠肥的俗物，跟他讲创业大计就跟对猪谈心一样，他……繁……

噢！我还想再骂老虎几句呐！繁繁突然一把抱牢我，一堵在我双唇，不容我半点“抗”，她的已经闯了进来。

我想说话，但又不忍心把她从我里拔出来……我K！邵亮，你装个高尚，你每天不就想这个么……

我浑僵硬杵在繁繁面前，任她“蹂躏”，要不是两只手往后死摁住电脑桌，我定化为一堆烂泥。

她的小调皮地在我里下左右不停地来回滑动。撸得我心里快麻疯了……趁她转累了，停下来“休息‘片刻，我稍稍用尖绕一下，呵呵！……象农夫山泉，有点甜！我小心地再绕一下……再绕一下……嘿！太美妙了，以后要经常品尝品尝……

“繁繁……我……我想……

我顶不住了，来前又喝了酒，被繁繁这么一搞，中间那段“无骨组织”实在憋不住，眼看就要“冲冠一怒为红颜”。

“恩！你轻点……

她……她……她居然同意了！让……让我那个的时候轻点……我靠死自己了！

我加大吮吸力度，繁繁整个子象要被我吸进里，两只手把我掐得痛死，我也掐她！

我不掐她了，因为我碰到她大MM了……靠！就碰到一只，“无骨”变“甲骨”了。

我“艰难”的腾出一只手，准备让我那根“甲骨”呼吸点新鲜空……忽然“乒”的一声。繁繁不当心弄翻了电脑桌的笔筒……就这一下，小祖儿突然出现在卧室门，朝我说了一句话。MD！就这一句话，害得我差点“甲骨”变“骨”

小家伙站在门，瞪大眼睛说：爸……爸，你不听话，中间翘翘，祖儿拿针帮你补补。

唉！我的小祖宗偏偏这时候出现，我真的要“绝后”了，不孝有三，无后为大……小祖儿啊，爸爸会一直疼你的，你也不用这么担心爸爸要变个下弟弟出来吧！再说了，爸爸又没多少经验，这一下去，哪那么容易中靶呦！

后来我从小家伙中得知，原来又是繁繁的鬼把戏。一到家，她先让小祖儿到厨房做作业，并嘱咐她呆会儿听到有东西掉下的声音，就冲进来找爸爸……难怪那天我败火后，无意检查小家伙的作业，她压根没写半个字，敢就等着繁繁给她发暗号了……呵呵！不过那句“爸……爸，你不听话，中间翘翘，祖儿拿针帮你补补。”相信是她临时发挥，看图说话学来的！
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
两天后，我照例学。

按理说学校目前的状况，即便不除旧迎新，也该在百废待旺之例。可是一些原本就该淘汰的设施不但没被清理，而变废为宝地保护起来。校长是位“尽心尽责”的好领导，不但积极带安抚了好几起，因为并校而引发的学生抗议，还下令呼吁保存一些历史极“文物”。声声嚣“校在他在，校亡他亡”。在他“少泪纵横”的就义模样下，学校暂时太平了几天。

平静没几天，随着市里拆迁文件的下达，被安抚过民心再次动起来。一场轰轰烈烈地“护校行动”迫在眉睫，比之当年甲A联赛的“保卫都”，只有过之而无不及。学校办公楼前开始有学生静坐示威，绑着“保卫学校”的条幅，中一遍遍声讨卖贼。一阵渲染后，几位老资历的教师也加入到抗议队伍中。

紧急关，校长站了出来，青筋迸露地就着高音喇叭对几千名师生信誓旦旦。有他在，市里拆迁令便如同放，谁也休想搬动这里一草半木。说得群昂，满大汗，愤慨之下晕到好几次，直到被抬回教室才算罢休。

我对这位年轻的校长颇有微词，亲眼领教过他对手下学生的关照顾。其中漂亮女生多一点。地点在除学校以外的不少场所，最终生难忘的，有一次目睹他搂着校花从时钟旅店里关出来。没多久，那位被关校花便出留学了。我大二时他的任，不可否认，他很受学生喜欢，年轻有为，思维活跃，对很多学校都疼的校园恋问题，我们的这位校长以独到的见解很快便解决了这道“世纪难题”，当所有师生们都在恋崇拜他时，我却不以为然，当然了，对于此类问题，他有经验！

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