还好，替杨绾管理高中部的副校长吴韵溪和教导主任罗剑和晓臣都是老熟，一见晓臣来了，就很是高兴地和他拥抱。
    教导主任罗剑和晓臣曾在一个战壕里战斗过几年，后来办了一个停薪留职，来到杨绾这里，工资是单位的三倍，干得好不畅快。
    罗剑和晓臣当时在同一个学校里工作，当时他们两的教学绩在全县中都是拔尖的，都是后备校长的种子选手。
    那时，罗剑家经济条件不好。父亲老了，亲瘫痪在，一个还在读书，也就是说全家除了他一个是挣钱的，剩下的都是花钱的主，靠那两个工资养家还难，更不要说当时社会已经开始流行为官送的风，要当一个中学校长还不得几万元送呀，如果顾了这个，全家的都得糊到南墙去，罗剑只得打消这个念，另寻他途，别作打算，为了一家的生计只好先挣钱再说，于是，就到了杨绾刚刚建起的学校。
    那时学校刚刚起步，杨绾租有钱家宽大的院落和房屋作了操场和教室，制作了大幅的招生广告和牌匾，将学校布置得文化氛特浓，没想，第一年招生况很是理想，一下就招了八百多高中生还有六百中生，学校一下子容纳不了了，于是又租了一个废弃的建材厂房作了中部，由退居二线的原剑南二中校长范才担任校长。
    高中部给了吴韵溪和罗剑管理。罗剑分管学校教导的工作，兼有招聘教师的职责，每年四五月份总要出外参加师范院校大学生招聘会，为学校引进新的才，增添新的液。每到这时，罗剑所带的高三数学就了问题，所以现在也了学校的脱产干部。
    吴韵溪年龄大了，体总不太好，老想回家休养，但搭台唱戏总得有几个好把式和一个台柱子，可好把式好找，硬扎的台柱子可不多，吴韵溪年龄虽大，但管理还是有一套，把手下使得服服帖帖不说，捣蛋的学生提起他也有一回事，这不单是害怕，更多的是尊敬。吴韵溪知道杨绾干这么大的事也不容易，就硬撑着坐镇，将这个台柱子当好。还好，经过两年的奋斗，学校建了新址，有了规模，诸事已经顺利，就又产生了要退下的念。
    杨绾不忍，知道这样做无异于卸磨杀驴，雕死弓，很不仁道，就极力挽留，但考虑到年龄的原因，也不能勉为其难，现在唯一的是想很快找一个相当的选，将吴韵溪的大部分工作接替了，然后让他就住在学校里专门做说和佬，遇到难缠的事就让他出马做做工作，一方面来说对学校的稳定能起到一些积极作用，另一方面来说吴韵溪作为学校的创始之一也好在学校安立命。
    所以，杨绾一听说晓臣被拒聘了，就赶紧来游说，面对面地就哈哈大笑，很是畅快，似乎晓臣原来当中学校长对他杨绾有百害而无一利似的。
    然后杨绾给晓臣指出在如此黑暗的派系斗争中还是以退为进，到他的学校去干为好，不要惹家新任的教委主任眼黑，也不要在新任校长手下装孙子，因为这两，你那都不得好，目前之计，只有走。要知道，眼不见心不烂，你在家眼皮子底下撞来撞去，不知哪一就会让家生厌。